Universidad Complutense de Madrid

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Universidad Complutense de Madrid / Grupo de Investigación en Psicología del Testimonio

Libros


CAPALIST. Valoración de capacidades para testificar
Eva A. Silva, Antonio L. Manzanero, y María J. Contreras
Madrid: Dykinson (2018). 

Índice:
Prólogo; 1. Introducción; 2. Los testimonios en personas especialmente vulnerables; 3. Capacidades cognitivas relevantes en el testimonio; 4. Factores del sistema y su efecto sobre la capacidad para testificar; 5. Evaluación de las capacidades para testificar: CAPALIST; 6. Investigaciones sobre la capacidad para testificar; 7. Conclusiones y trabajo futuro; Referencias; Anexos  
Obtención y valoración del testimonio: Protocolo holístico de evaluación de la prueba testifical (HELPT)
José L. González y Antonio L. Manzanero
Madrid: Pirámide (2018)

Índice:
Prólogo; 1. Enfoque Holístico de Evaluación de La Prueba Testifical (HELPT); 2. Recopilación y análisis de la información para la evaluación pericial de la validez de la prueba testifical; 3. Factores de
influencia sobre la exactitud de las declaraciones; 4. Evaluación de habilidades para testificar; 5. Entrevista de investigación policial: habilidades de comunicación interpersonal; 6. Procedimientos básicos de entrevista de investigación; 7. Entrevista a víctimas vulnerables; 8. La identificación de los agresores; 9. Interrogatorio de inculpados; Apéndices; Bibliografía
 
 
  
Memoria de Testigos: Obtención y valoración de la prueba testifical.
Antonio L. Manzanero.
Madrid: Editorial Pirámide (2010)

Índice
Prólogo. Declaraciones. La exactitud de las declaraciones (I): Factores de codificación. La exactitud de las declaraciones (II): Factores de retención y recuperación. Distorsión y falsas memorias. Detección de mentiras y análisis de credibilidad. Identificaciones. La identificación de personas. Procesos cognitivos en el reconocimiento de personas. Factores a estimar. Factores del sistema. Evaluación de la exactitud de las identificaciones. Testimonio Infantil. La exactitud de los testimonio infantiles. Valoración de la credibilidad de los testimonio infantiles. Bibliografía.



Atención a víctimas con discapacidad intelectual
Antonio L. Manzanero, María Recio, Alberto Alemany, Jacobo Cendra.
Madrid: FCPV (2013)

Índice
Prólogo. Concepto e implicaciones del modelo actual sobre discapacidad intelectual. Prevalencia de víctimas con discapacidad en España. Marco jurídico de la intervención con víctimas con discapacidad intelectual. Apoyos para el paso de las personas con discapacidad intelectual por el sistema policial y judicial. Pautas de actuación ante la sospecha de abuso. Las declaraciones de las víctimas con discapacidad intelectual. La identificación de agresores. Análisis de credibilidad. Anexo I: Evaluación de la capacidad para consentir. Anexo II: Cuestionario de Cuidadores UAVDI-FCPV para la Evaluación de Capacidades para Testificar de Víctimas con Discapacidad Intelectual. Anexo III: Discapacidad intelectual y capacidad para testificar. Anexo IV: Reglas para realizar una rueda de reconocimiento. Para saber más. Referencias.



Guía de intervención policial con personas con Discapacidad Intelectual
Alberto Alemany, José Manuel Quintana, María Recio, Eva Silva, Antonio Manzanero, Almudena Martorell y José Luis González 
Madrid: Guardia Civil y Fundación Carmen Pardo-Valcarce (2012)

Índice
Introducción al trabajo policial con personas con discapacidad intelectual. Claves para entender la discapacidad intelectual. Aspectos legales a considerar en el trabajo policial con personas con DI. Primeras actuaciones policiales previas a la entrevista con la persona con DI. La entrevista policial a personas con DI. Recomendaciones para las ruedas de reconocimiento con personas con DI. Anexos.